issue no. 9

First Term Exam: A Test of Enduring Learning and Understanding

In every pupil’s life, one of the major accountabilities is the major exam. But things should not be taken hardly but seriously for the pupils to get the target goal : TO PASS the exam and with extra effort, TO BE in the bracket of achievers.
Why are the pupils being submitted to this kind of undertaking? What are the reasons for testing? Think about these reasons.
1. Testing or evaluation is a tool to measure the pupils’ level of learning and proficiency on the competencies expected to be mastered for a certain period of time.
2. It is given to gauge teachers’ success rate in the teaching process.
3. It is used to gather data that will be the bases for the institutional evaluation.
4. The data that will be gathered will help the school, the teachers and the parents in determining the program the pupils need. Do they need intervention? Enrichment? Or advance program?
5. The output (test result) will be the evidence of enduring learning and understanding which is the end in mind in every teaching and learning process.
The success or failure of a child in taking the test is interpreted by a defined rubric.

90-100
Highly Proficient
80-89
Proficient
70-79
Progressing toward Standards
Did not meet the standard
50-69
Needs Improvement

We don’t test the pupils just for their grades. There are more reasons than the grade itself. We don’t test the pupils for the honors. If ever the pupil meets the achievers’ bracket, this is a bonus. We don’t test the children just to see the best and the worst in the class. Testing should not be a threatening event, this must be seen as a challenge to take to have a concrete proof of the pupils’ achievement compared with the standard and expected competencies and skills.
Test results are mirrors of the pupils’ and teachers’ success or failure in the teaching-learning process and the image that descibes pupils’ understanding and learning. Let’s help our kids face this challenge with the right perspective and reasons. If we will be successful in giving the correct frame of mind for testing, we can assure that the future challenges will be hurdled with victory. Just tell your kids, “Believe in yourself, give your best and stay focus.”

For grade 1 mommies

You might be overwhelmed with the bulk of lessons to be covered, but worry not, as long as your kids gave their presence and active participation in the class instructions, they will be able to surpass this new tasks for them. They will be assisted by the proctors that will ensure a pupil-friendly testing atmosphere.

Things to bring on exam days
1. PTC Notebook
2. Several pencils or pens
3. erasers
4. long, clean folder, not necessarily new that will serve as test cover
5. Pink Form, if not yet submitted to the adviser
6. NO BIG BAGS

10Th Week is the last week for First Term AY 2009-2010

The 10th week is the last week for the First Term of AY 2009-2010. It is also the week for the First Major Exam which covers the lessons from week no.1 to week no.9 stated in the Parents' Involvement Kit (PIK).

First Term Exam Schedule

Day 1

grade 1-2
Science,Filipino
Computer

grade 3-6
Science, Filipino
Char.Ed/ Religion

Day 2
grade 1-6

Math, AP
Math, AP

Day 3
grade 1-2

English
Char.Ed/ Religion
grade 3-6

English
MAPE

August 17, Monday
Learning Holiday
Half Day
Dismissal time : 11:30AM

August 18, Tuesday
First Day of Exam
Dismissal Time: 11:30 AM
Enhancement Class in Math-
1:00-2:00 PM

August 19, Wednesday
Second Day of Exam
Dismissal Time: 11:30 AM
Enhancement Class in English-
1:00-2:00 PM

August 20, Thursday
Third Day of Exam
Lunch Break- Primary: 11:30AM
Intermediate: 12:00 Noon
Dismissal Time: 4:00 PM

On the final week of the first term, as partners, let’s ensure that our kids are ready to hurdle the big challenge of taking the 1st Term Major Exam. What do we mean by ready? Check on these:
Ø All books were returned today, Friday, August 14
Ø Notes, lectures and hand-outs, (if there are given) are complete.
Ø PIK is at hand for reference.

Ø Projects and assignments were completely submitted.
Ø Your kid has started reviewing at least a week before the scheduled exam.
Ø Pink form is with the class adviser

Home School Connection

What to study?
This weekend will surely be devoted for review of lessons in preparation for the 1st term exam. The pupils (most of the times the parents too) are anxious on how they will do the review. What to review is a big question. With so many lessons found in the Parents Involvement Kit ( PIK), what should be prioritized? Let me share to you some insights that can be helpful in dealing with this.
· Remember that lessons were already taught to the pupils; generally, pupils are expected to have the mastery of the skills and lessons;
· Review means to reread, to go back to what has been taught, so we should no longer teach the facts learned already;
· Understanding the concepts is better than memorizing all the facts;
· Test items are done with Table of Specifications to ensure that all lessons, skills and competencies will be covered, thus, there will only be few test items to be given for every lessons or topics. Most of the time, the questions being given are for those facts , information, and skills that are enduring, vital and relevant.
· 75% of the questions given during the major term exam are those that will test the higher order thinking skills which are the application, analysis, synthesis and evaluation. Simple recall and comprehension questions like identification, definition of terms & enumeration only comprise the 25% of the whole test items;
· Prepare an outline of the concepts so as the child will not be overwhelmed with the bulk of info. Making an outline will help the child build in his mind a clear and concise picture of the concepts.
· Extra readings of information about the lessons is not appropriate at this time for this should be done before the review week/days. New facts may just confuse the child. Remember, s/he must be reviewing (view again) the lessons taught.
· Give time on spellings, drills on Math skills, sentence constructions and important facts and info.
· Aim for understanding that will endure rather than recalling because memory fails.
Make your child's review sessions an enjoyable and fruitful one. Be it a bonding time for both of you, instead of giving you tears and blues. Have a happy weekend review days. (First published in Vol 2, PB no. 19,dated Oct. 12, 2007)

August 17- Monday, last day to claim the Pink Form

Pink Form that serves as the exam permit should be claimed from the Accounting Office not later than August 17, 2008. There will be no releasing of pink form during the first day of the exam. All those who will pay on Tuesday can take the test the next day. Exams starts at 7:45AM and late pupils will not be allowed to take the test. Let’s give our children a “worry-free” testing days. Coming to school on a testing day with no test permit will give them so much stress. The glucose that is intended for cognitive activities are consumed when children are under stress. The Pink Form of those who will pay on Tuesday will be endorsed to teachers. Pupils will take the test the next day. For those who will have “special arrangements” are advised to transact their concerns earlier with the Accounting Office.

Kasanayan sa Wika, Hinasa, Sinubok

Ang mga mag-aaral ng HCEC Grade School ay nagsagawa ng isang gawaing-pasulat na humasa at sumubok sa kasanayan sa paggamit ng Wikang Filipino. Ang mga bata ay nagsulat ng sanaysay, tula at gumawa ng poster na naglarawan sa kahalagahan ng wika. Lumutang ang mga may natatanging galing sa pagsusulat, ang kanilang mga isinulat ay napili at nahirang bilang natatanging – akda. Sa mga gawaing ito, ang mga batang mag-aaral ay nahuhubog at nahahasa sa paggamit ng sariling wika; kasanayang kinakailangang mapaunlad. Sa ikalawang linggo ng pagdiriwang, ang mga grade schoolers ay nagpaligsahan sa ginanap na Tagisan ng Talino na sumukat sa angking kaalaman sa mga bagay na nauukol sa wika at bansa.

Magkakaroon din ng paligsahan sa Talumpatian (Gr. 4-6) na kung saan na ang sanaysay na isinulat at napili bilang natatanging-akda ang siyang gagamiting piyesa. Ang pagtula ay patuloy na isinasagawa sa mga batang nasa primarya. Lahat ng gawaing ito ay may iisang layon na humasa at sumubok sa kasanayan sa paggamit ng wika, isang mahalagang salik bilang isang Pilipino.

Ipinagmamalaki ko, Pinoy ako

Sa buwang ito na ating ipinagdiriwang ang Buwan ng Wikang Pambansa, di maiaalis ang pagkabuhay ng ating pagiging makabayan. Ang damdaming Pinoy ay napapaalab ng mga gawaing nagpapaigting sa kasanayan sa paggamit ng sariling wika. Maramimg nangyari sa ating bansa ang nagbigay ng matingkad na kulay ng pagiging Pinoy. Lahat ay taas noong sinasabi na “Pinoy Ako!”
Ano nga ba ang pagiging Pinoy?
Pinoy ka kung . . .
² marunong kang mag po at opo (magalang),
² marunong kang magmano,
² maka Diyos ka at may debosyon,
² pinahahalagahan mo nang buong puso ang pamilya lalo na ang mga matatanda,
² naiiyak ka kapag inaawit ang Pilipinas kong Mahal,
² mataas ang pagpapahalaga sa puri at dignidad,
² mahal mo ang bayan mo kaysa sa mga taong namumuno dito,
² mapagmahal at maasikaso sa mga bisita,
² masikap at mahusay sa trabaho,
² may oras sa mga kaibigan at sa mga nangangailangan ( magaling makisama ),
² may pagkakaisa ( bayanihan ),
² may pagkagiliw sa fiesta at mga kasayahan,
² naniniwala ka sa konsepto ng kasal at pamilya,
² ipinagmamalaki at ginagamit nang husay ang wika, tradisyon at paniniwala,
² alam mo na ang bangus, agila at kalabaw ay mga pambansang sagisag,
² nakidalamhati ka sa kamatayan ng mga bagong bayani, tulad ni dating Pangulong Cory Aquino.

Kay sarap maging Pinoy. Ang ating ginagawa, iniisip, sinasabi ay salamin ng kalidad ng ating pagiging Pinoy. Ikaw, ano ang ginagawa, iniisip at sinasabi mo na maipagmamalaki bilang isang Pinoy.
Ipinagmamalaki ko, Pilipino ako.
Pakinggan natin ang tinig ng mga kabataan sa kanilang pagiging isang Pinoy!
(ANO ANG GINAGAWA, O MAGAGAWA MO NA MAIPAGMAMALAKI MO BILANG PINOY?)

Ang magagawa ko upang maipagmalaki na ako’y isang tunay na Pilipino, ay gamitin nang wasto ang wikang Filipino, at maging isang tunay na Pilipino.
– Jehann Andre S. Declaro I – Obedience

Masunurin ako sa lahat ng tao bata man o matanda, basta nasa tama – Junet S. Rebellon I – Obedience

Ang pagmamano po sa mga nakakatanda sa akin.
– Jan Angelo Limari R. Albia I – Obedience

Produktong Pinoy ipagmalaki, Wikang Filipino, gamitin parati.

Pagiging magalang sa mga nakakatanda.
- Daryl Angelo V. Mortera I – Obedience

Ako po ay nagsasabi ng “po” at “opo”.
- Joshua Keanu M. Dizon I – Obedience

Mahalin ang sariling wika at tangkilikin ang kulturang Filipino – Nicolle I. Cabaltera I – Obedience

Ako ang isang pinoy na mabuti at mabait.
– Adriana Joeice Ll. Campo I – Obedience

Pagtangkilik at paggamit ng mga produkto na sariling atin, pagsasalita ng wikang sariling atin, paggamit ng “ po “ at “ opo” – Janesh Joaquin B. Borromeo I – Obedience

Bilang Pinoy ako ang magtataguyod na mahalin natin ang sariling wika, maging makabayan at makabansa. – Christine Dianne G. Nacario I – Obedience

Nagmamano ako sa mga matatanda. Ang pagmamano ay isang katangian na likas lamang sa mga Pilipino – Richell Marie I. Altamia I – Obedience

Bilang isang estudyante ay pagbubutihin ko ang aking pag – aaral upang makatapos ng aking pag – aaral para makatulong sa kapwa ko Pilipino.
– Julianne D. Benegas I – Obedience

Bilang isang Pilipino ginagawa ko na maging isang magalang, nagmamano ako sa mga nakakatanda.
– Krizel C. Zorilla I – Obedience

Ang ginagawa ko na maipagmalaki bilang Pinoy ay ang pagtangkilik ng mga sariling atin at ang pagiging masunurin sa ating Saligang Batas.
– Mylene S. Sayson I – Obedience

Ipinagmamalaki ko, Pinoy ako. Mahal ko at iginagalang ko ang aking mga magulang; nag-iisip at gumagawa nang mabuti sa kapwa.
- Romanne Ann R. Andalis – 1 Obedience

Aking pinagyayaman ang kulturang Pilipino at patuloy kong isusulong ang wikang Pilipino.
- Kharlyn Mae D. Calaqui III – Charity

Palabra de Honor “ May isang salita” isang kaugalian ng mga Pilipino na kailangan tuparin ang mga sinabi nitong mga salita o pangako sa iba at hindi paiba – iba ng opinion. Ipinagmamalaki ko, Pilipino ako, dahil may Palabra de honor ako. Ako ay may isang salita. - Ythan Joshua Angelo R. Mañugo III – Charity

Mamahalin, Ipagmalaki at tatangkilikin ko ang sariling atin – Charlize Jessem David III – Charity

Ang pagiging magalang at masunurin sa matanda at sa kapwa ay ang magagawa ko bilang isang Pilipino.
- Ramius C. Aquiler III – Charity

Maging mapagmahal sa kapwa Pilipino at sa ating kalayaan tulad ng ipinaglaban ng ating “ Ina ng Demokrasya “ si Cory Aquino.
- John Raymond R. Solomo III – Charity

Sasabihin ko sa kaibigan ko sa Hawaii kung gaano kaganda ang mga kulutra dito sa Pilipinas. Para ibalita niya rin ito sa mgakaibigan niya doon. Gagamitin ko rinna may paggalang sa ating wika.
- Rina Angela L. Peñales III – Charity

Ipinagmamalaki ko ang aking lahi. Ako ay mabait magalang at makadiyos, Marunong akong magmahal sa sariling wika at bayan – John Edward O. Morales III – Charity

Ipinagmamalaki ko, Pilipino ako. Hindi ako mang-aaway ng kaklase ko. Lady Danize M. Roquid – III Charity

Pinapahalagahan ko ang sarili nating wika at kuturang Pinoy – Joseph Paolo O. Cabañero III – Charity

Ako mismo ang magsisimula ng kalinisan sa bahay namin – Andrea Ysabelle Del Rosario III - Faith

Nagsilbing inspirasyon sa akin ang naging buhay ng dating Pangulong Cory Aquino, nais kong gawin kahit kalahati kung di man lahat ng kanyang naging pagmamalasakit sa bansa. Tunay na magiging maganda ang kinabukasan ng Pilipinas kong nagsisimula sa bawat puso ng Pilipino, bata man o matanda, ang adhikaing ito. Ipinagmamalaki ko si Corazon Aquino – Ipinagmamalaki ko, Pilipino ako.
- Mrs. Naneth L. Magistrado III - Faith

Gumagamit ako ng po at opo para maipagmalaki ako bilang Pilipino – Gerard Martin N. Magayanes III - Faith

Bumili ng produktong Pilipino – Kyla S. Tibi III - Faith

Ipinagmamalaki ko, Pilipino ako dahil sa taglay ko ang mga katangian bilang isang Filipino tulad ng pagmamano sa mga matatanda at pagamamahal sa inang bayan – Alysza May Figura III - Faith

Nagmamano sa mga nakakatanda
- Shane kyle S. Martirez III - Faith

Ang pakikiisa sa panalangin sa kapwa Pilipino para sa ikakagaling ng sakit o kapayapaan ng kanyang kaluluwa – Xil Lucia L. Guevara III - Faith

Pagbibigay respeto sa mga nakakatanda at ang pagbibigay galang sa mga ito
– Shadramae C. Mendoza III - Faith

Ipinagmamalaki ko, Pilipino ako kasi masipag at mapagmahal sa kapwa at masunurin na Pilipino.
- Maria Cristina Kate B. Dilla V – Perseverance

Ang ginawa o magagawa ko na maipagmalaki ko bilang Pinoy ay ang pagpapahalaga sa ating sariling wika sa pamamagitan ng paggamit nito at ang pagdiwang ng ibat – ibang kultura na ipinamana sa atin.
– Christian Hanz B. Aguado V – Perseverance

Bibili ako ng produktong Pilipino – Ryan Jericho Valdoria V – Perseverance

Pinapakita ang pagmamahal – Mary France Celada V – Perseverance

Maipagmalaki ko ang Pilipinas , ang pagiging Pinoy ko kapag may ginawa akong mabuti.
Cirenia Jovian O. Baluyot V – Perseverance

Bilang Pinoy lagi ako magsasalita nang may paggalang.
- Daryn Y. Zorilla V – Perseverance

Ang ginawa at magagawa ko bilang Pinoy ay ang pagiging magalang ko sa nakakatanda sa akin, ang paggamit ko ng po at opo at ang pagiging makabayan – Camilla P. Talagtag V – Perseverance

Ang aming pamilya ay pumupunta sa magandang lugar dito sa ating bansa, di na natin kailangan pumunta sa ibang bansa para makakita ng magandang tanawin – Marioneja B. Besinio V – Perseverance

Malaki o maliit man na bagay tayo ay laging matapat – Teodoro M. Orcine Sr. VI – Prudence

Pinagmamalaki kong Pilipino ako, dahil mayroon tayong sariling kultura na naiiba sa ibang bansa.
- Eden May A. Alamo VI – Prudence

Madami ang mga kulturang Pinoy ang mga ginagmit namin

Ang pagkawang gawa sa Pilipino.
- Luzille Rodriguez VI – Prudence

Ako ay nagmamayabang na ako ay Pilipino. Ipinagmamalaki ko na ako ay Pilipino
- Geraldine A. Estallo VI – Prudence

Ang pagiging magalang at mababang kalooban
- Abegail A. Gorgonia VI – Prudence

Huwag mahihiya sa ating kulay at mahalin ang mga magulang – Jeth Francis P. Olarve VI – Prudence

Magreresaykel ako – Bernadette O. Betran VI – Prudence

Paggamit ng wikang Filipino. Pagbili ng mga produktong Pinoy – Mariah Denise S. Carumba VI – Prudence

Ipagmamalaki ko ang salitang tagalong at panatiliin ito – Paul Liezter A. Luares VI – Prudence

Ipinagmamalaki ko na Pilipino ako dahil ako ay may pananalig sa Diyos. Ganyan ang Pinoy.
- Ma. Christine L. Sayson VI – Prudence

Ang isang kristyano, ipinagdadasal ko na umunlad an gating ekonomiya at gagawin ko ang mga tungkulin ko sa ating pamahalaan – Benvictor John P. Turiano VI – Prudence

Ipinagmamalaki ko na nakakapag – aral ako at meron pang mga magulang na masisipag.
- Jellien SJ. Sumpay VI – Prudence

Gumalang sa matatanda – Nicole D. Nuyda VI – Prudence

Ako ay nagsasalita ng wikang Filipino at ginagalang ko ang bandila ng Pilipinas – Ellin Roselle R. Tatad VI – Prudence

Ipinagmamalaki ko sa buong mundo na ako ay nakatira sa bansang Pilipinas na mayroong DEMOKRASYA – Chester H. Oliva VI – Prudence
(Basihan sa pagpili nang mailalathala: Unang magsumite ng mga form)

Ako Mismo, Para sa Bayan Ko

Ang mga grade schoolers ay hinikayat na ibigay ang kanilang pakikiisa sa pagsisiswalat ng kanilang nasasaisip kung paano mapauunlad ang bayang Pilipinas. Ang Ako Mismo Wall of Commitment ay itinayo na kung saan mababasa ang mga maaaring gawin ng mga kabataan para sa bayan. “Ako Mismo” ay isang konsepto na kung saan ang bawat mamamayan ay iminumulat sa pagkakaroon ng sariling-kusa sa pag-unlad ng bayan. Hindi sila, hindi kayo, hindi rin ikaw, kundi Ako Mismo ang gagampan ng mga gawain para sa bayan kung gusto kong magkaroon ng pag-unlad at pagbabago, kung hindi ngayon, para man lang sa kinabukasan. Nakakabilib at nakakatuwa na ang mga kabataang mag-aaral ng HCEC ay may sariling pagpapasya para sa pag-unlad at pagbabago ng kanyang bayan.
Halina at basahin niyo ang “Ako Mismo Wall of Commitment” ng HCEC Grade School, ikaw man ay bibilib.

What to wear on a Friday?

In the morning, if you are a PGO, ARA, class council officer, wear your HCEC Lider t-shirt. If not, wear any HCEC t-shirt or ARA shirt (if you don’t perspire much). In the afternoon, ARA t-shirt, for those without the ARA shirt yet, white t-shirt with jeans or shorts with rubber shoes or any comfortable foot wear.

ARA T- shirt, available next week

The ARA t-shirt of the grade 1 pupils and other new pupils will be given next week. Payments will be charged to your accounts. Starting August 28, all pupils must be in their ARA uniform during the specified time.

HCEC Dance Trainers with Douglas Nierras in a Dance Workshop

Yes, you read it right, it’s Douglas Nierras of GMA 7, the famous and the country’s no. 1 choreographer with the Power Dance Company and his team are now in town for a week-long Dance Workshop at Iriga Plaza Convention Center. Our Dance Trainers, Sir Arjay Dimanarig and Sir Jerickson Getizo will be two of the participants together with Mdm. Michell Recede of Preschool Division and Mdm. Cathy Nazarrea of Buhi Campus.

This is an initiative program of the Local Government of Iriga City to hone and improve the dancing skills of our local choreographers in preparation for our Tinagba Festival. An effort for culture enhancement.

The Dance Workshop will run from August 22-23, 2009.

Panalangin: A dance concert to benefit the Special Children

The Dance Concert tagged as PANALANGIN, which was staged in Cultural Center of the Philippines will be shown at the Iriga Plaza Convention Center on August 20, 2009. The thespians from Manila will be coming over to our city for this benefit show. The proceeds will be used for the construction of the Special Education School of Iriga for those children who needs special needs in learning. Tickets will be sold at Php 50.00.
HCECians are encouraged to watch (with their parents) this dance concert. This is cultural awareness and at the same time a concerted effort to help and make a difference for our beloved city. Please fill-up the reply slip.

Notes
In a glimpse

o August 17 - Last day to claim the Pink Form / Learning Holiday
o August 18- 20– First Term Exam
o August 21 – Ninoy Aquino Day- No Classes
o August 21-22 – 12th School Press Conference
o August 24-28 – First week of the 2nd Term
o August 28 – Buwan ng Wika Celebration
o August 31 – National Heroes Day – No classes